Terza opportunità di orientamento e di approfondimento per i ragazzi e la cittadinanza, quella svoltasi ieri presso l’Istituto Salvemini a Fasano.
FASANO – Si è tenuto ieri (24 maggio) nell’auditorium dell’I.I.S.S. G. Salvemini, il terzo Job day di “Orizzonte 360°”, il progetto del Comune di Fasano che rientra in “Punti Cardinali”, una delle misure sperimentali di “Agenda per il lavoro Puglia – il futuro è un capolavoro”.
Tema del terzo talk è stato l’energia, le fonti rinnovabili e le sue implicazioni in ambito ambientale.
Diversi i relatori, esperti e figure professionali che si sono susseguiti sul palco, a rappresentanza di enti di formazione, operatori del mercato del lavoro e di aziende del settore, che hanno raccontato la loro esperienza e i loro consigli ai ragazzi e tutti i partecipanti, permettendo loro di toccare con mano e andar via arricchiti e ispirati.
A introdurre l’evento Vito Pignatelli, Consigliere comunale della città di Fasano, insieme all’Assessore alle Politiche Giovanili, Pier Francesco Palmariggi, e Madia Decarolis, Consigliere con delega alla Promozione dell’incontro tra domanda e offerta di lavoro e i dirigenti scolastici delle scuole coinvolte nel progetto.
Sono intervenuti: Giovanni Lagioia (Dipartimento di Economia, Management e Diritto dell’Impresa dell’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”), Teodoro Gallucci (Dipartimento di Economia, Management e Diritto dell’Impresa dell’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”), Angelo Di Giovine (Enel Italia S.p.a), Michele Lastilla (Rete Antenna PON in Ricerca e Innovazione della Regione Puglia), Barbara Valenzano (Tutela degli ecosistemi Politecnico di Bari), Angelo Salvatore Carluccio (Ingegnere progettista di impianti elettrici, civili e industriali), Anna Loparco (ARPAL Puglia), Antonio Lorusso (ARPAL Puglia) e Carmen Lofino (ARPAL Puglia).
Orizzonte 360°, il progetto nato dalla strategia regionale “Agenda per il Lavoro Puglia – il futuro un capolavoro” è il mezzo con cui l’Amministrazione del Comune di Fasano, e i partner di progetto offrono alla cittadinanza, e in particolare ai ragazzi, orientamento, conoscenza delle potenzialità del territorio attraverso le tre misure previste dal programma: gli orientation lab, i job days e l’orientation desk.
