Un nuovo spazio didattico all’aperto promosso dalla scuola con il sostegno della BCC di Locorotondo
PEZZE DI GRECO – È stata inaugurata ufficialmente ieri – 30 settembre – negli spazi esterni del plesso “Galileo Galilei” di Pezze di Greco la nuova Aula Natura, un’area didattica verde pensata per trasformare il modo di fare lezione, avvicinando gli studenti alla conoscenza e al rispetto della biodiversità e ai temi della sostenibilità.
Alla cerimonia hanno partecipato il sindaco del Comune di Fasano Francesco Zaccaria, l’Assessora alla Pubblica Istruzione Cecilia Saladino, e il parroco di Pezze di Greco don Donato Liuzzi al quale è stata affidata la benedizione dello spazio.
L’iniziativa, sostenuta dal dirigente scolastico Pierluca Renna, è nata da un’idea delle sue due collaboratrici, la prof.ssa Loredana Trisciuzzi e la prof.ssa Giovanna D’Amico, che hanno coordinato le diverse fasi del percorso, dalla progettazione alla realizzazione finale. L’opera si è concretizzata grazie all’impegno ESG a Sostegno delle Scuole della Banca di Credito Cooperativo di Locorotondo con interventi mirati alla qualità degli ambienti e all’inclusione.
A dare forma all’Aula sono stati gli arredi forniti da Dettagli Urbani di Putignano, azienda specializzata in soluzioni ecosostenibili e funzionali per la fruizione degli spazi pubblici e scolastici.
L’Aula Natura si inserisce nel più ampio approccio dell’outdoor education, una metodologia che porta l’esperienza educativa fuori dagli spazi tradizionali della classe e utilizza l’ambiente naturale come strumento concreto di apprendimento. Osservare, esplorare, sperimentare e prendersi diventano così occasioni per sviluppare conoscenze e competenze, ma anche consapevolezza, autonomia e attenzione verso il mondo che circonda gli studenti. L’area rappresenta quindi molto più di un semplice spazio verde: è un vero e proprio laboratorio didattico a cielo aperto, nel quale le discipline possono incontrare l’esperienza diretta e il contatto con la natura. Per gli alunni del “Galileo Galilei” si apre così una nuova possibilità di vivere la scuola in maniera dinamica e coinvolgente, attraverso un ambiente capace di unire formazione, socialità e rispetto per l’ecosistema.
